Liebe Eltern, liebe Schüler und Freunde unserer Schule,
wir freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass unsere Schule sich bei Gooding.de angemeldet hat! ☺︎🎉
**Was ist Gooding.de?**
Gooding.de ist eine Plattform, die es ermöglicht, gemeinnützige Organisationen – wie unsere Schule – durch Ihre Online-Einkäufe zu unterstützen, ohne dass Ihnen zusätzliche Kosten entstehen. Viele bekannte Online-Shops sind Teil dieses Netzwerks, und bei jedem Einkauf wird ein kleiner Prozentsatz des Einkaufswertes an unsere Schule gespendet.
So funktioniert es:
1. Besuchen Sie www.gooding.de.
2. Wählen Sie unsere Schule als zu unterstützende Organisation aus.
https://einkaufen.gooding.de/fgs-maria-montessori-freiberg-csv-e-v-64196
3. Shoppen Sie bei einem der zahlreichen teilnehmenden Online-Shops.
4. Ein Teil des Einkaufswertes wird automatisch und ohne Mehrkosten für Sie an unsere Schule gespendet.
Warum sollten Sie mitmachen?
Was erreichen wir damit?
Mit den gesammelten Spenden können wir wichtige Schulprojekte finanzieren, neue Lehrmaterialien anschaffen und unser Schulumfeld weiter verbessern. Jeder Beitrag zählt und trägt dazu bei, dass unsere Schüler die bestmögliche Bildung und Ausstattung erhalten.
So können Sie helfen:
Wir bedanken uns herzlich für Ihre Unterstützung und hoffen auf rege Teilnahme!
Von Mai bis Juli sind in der Sparkasse Mittelsachsen in Freiberg farbenfrohe Patchworks von Selbstporträts der Schüler:innen aus der Klasse 9 der FGS zusammen mit den Kunstwerken der Klassen 6 und 7 der Oberschule „Clemens Winkler“ und der Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufe 9 des Clifton College in Bristol, ausgestellt. Die Brücke, eine expressionistische Kunstbewegung, die 1905 im nahe gelegenen Dresden gegründet wurde, hat die Verwendung starker Blockfarben inspiriert. In der britischen Stadt Bristol, wo sich das Clifton College befindet, haben sich die Schüler und Schülerinnen hingegen von Banksy inspirieren lassen, einem Straßenkünstler, dessen Kunststücke, sich durch den hohen Kontrast zwischen Licht und Schatten auszeichnen. Die Schüler:innen haben zusätzlich einen Emoji ausgewählt und nachgeahmt, der ihre Charaktere in ihren Porträts darstellt. Auf diese Weise sind die zusammen gezeigten Kunstwerke wie ein großer Gruppenchat von Emoji-Nachrichten zu verstehen.
Die Porträts sind das Ergebnis eines einmonatigen kulturellen Austauschprojekts, das im April 2024 mit zweisprachiger Kommunikation über Padlet begann. Dies wurde durch die Sprachassistentin Frau Ducille ermöglicht, welche die deutschen Schüler und Schülerinnen für einige Monate im Englischunterricht begleitete und sogar an einer Stammgruppenfahrt in die Sächsische Schweiz teilnahm. Sie half bei ersten Schritten zwischen britischen und deutschen Schüler:innen und sorgte für ein gelungene Kommunikation. Die Schüler und Schülerinnen wurden zuerst gebeten, ein wenig über sich und ihre Interessen zu schreiben und dann anderen Schülern Fragen zu stellen, um ein Gespräch zu beginnen. So entstanden Chats, welche für neue Bekanntschaften und vielleicht sogar Freundschaften sorgten. Durch den Austausch hatten die Schüler:innen den direkten Vergleich der Kulturen. Die britischen Schüler:innen waren besonders überrascht, dass die deutschen Schüler:innen in der Schule Hausschuhe trugen und die deutschen Schüler:innen waren von der Uniform fasziniert. Die Schüler:innen erstellten auch Videos ihrer Schulen und diskutierten später, was es bedeutet, Teil einer Gemeinschaft zu sein. Einige der Schlüsselwörter und Phrasen aus den Diskussionen werden in der Ausstellung gezeigt.
Insgesamt hat das Projekt den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geboten, mehr über die britische Kultur und das Leben junger Menschen in Großbritannien zu erfahren. Auch und vor allem die Schüler:innen nahmen einiges aus diesem Projekt mit und wünschten sich sogar noch mehr Zeit zum Austausch. „Es hat Spaß gemacht, mit denen zu schreiben, nur leider war es zu kurz.“ Bis zum 14. Juli werden die künstlerischen Produkte der internationalen Kommunikation noch in der Sparkasse Mittelsachsen in Freiberg ausgestellt.
„I love meeting new people!“
Zu den Sommersporttagen trafen sich alle Stammgruppen im Stadion „Platz der Einheit“ zum gemeinsamen Sporttreiben.
Unter dem Motto „Laufen, Springen und Werfen“ wurden eigene Höchstleistungen aufgestellt und es konnte sich mit Mitschüler:innen gemessen werden.
Der MINT-Bereich stockt auf….
Dank einer Förderung des Fonds der chemischen Industrie und Sachspenden der TU Bergakademie Freiberg können wir uns im MINT-Bereich über neue digitale Smart-Messsenoren und Glasgeräte freuen. Außerdem konnten wir unsere Sammlung um ein eigenes 5 Liter Dewar-Gefäß erweitern. Damit ist es nun möglich den experimentellen Unterricht noch stärker auszubauen und das Repertoire an Experimenten rund um flüssigen Stickstoff zu erweitern.
Mit Hilfe der neuen Sensoren hoffen wir noch mehr Schüler und Schülerinnen für die MINT-Fächer Chemie, Biologie, Physik, Informatik und Mathematik zu begeistern.
Wir bedanken uns daher recht herzlich bei:
Am 6.6.2024 fand an unserer Schule die Aktion #IchStehAuf statt, ein besonderes Ereignis, um das 75-jährige Jubiläum unseres Grundgesetzes zu feiern und das Bewusstsein für Demokratie und Vielfalt zu stärken. Der Tag begann mit einer Gesprächsrunde über Demokratie und das Grundgesetz. In den ersten beiden Stunden des Tages sprachen und diskutierten wir über die Bedeutung dieser zentralen Themen und erstellten Poster für unsere geplante Fotoaktion.
Um 9.15 Uhr versammelten sich die Unter- und Mittelgruppen, alle Pädagogen, das Sekretariat, die Schulleitung und der Vorstand auf dem Schulhof. Gemeinsam bildeten wir eine beeindruckende menschliche 75, um das 75-jährige Bestehen unseres Grundgesetzes zu ehren. Unser lieber Herr Schmahl hat diese Aktion vom Dach aus fotografiert. Diese Fotoaktion war ein sichtbares Zeichen unserer Wertschätzung und unseres Engagements für die Grundrechte und die demokratischen Prinzipien, die in unserer Verfassung verankert sind. Die Obergruppe und unsere Abschlussgruppe befanden sich zwar außer Haus, um ihren jährlichen Sommersporttag durchzuführen. Doch das hielt sie nicht davon ab, mit einer etwas kleineren 75 an der Aktion teilzunehmen und so bei uns zu sein.
Die menschliche 75 symbolisierte nicht nur den Geburtstag des Grundgesetzes, sondern auch unsere kollektive Verpflichtung, die Demokratie aktiv zu leben und zu schützen. Die Teilnahme aller Schulgemeinschaftsmitglieder – von den jüngsten Schülern bis hin zur Schulleitung – unterstrich die Bedeutung dieser Werte für uns alle.
#IchStehAuf war ein voller Erfolg und hat gezeigt, dass wir als Schule fest zu den Grundsätzen unseres Grundgesetzes stehen und bereit sind, uns für Demokratie und Grundrechte stark zu machen.
Workshop Influencing – Journalismus versus Content Creation
Liebe Schüler*innen, Eltern, Kolleg*innen und Mitglieder der FGS,
bald ist es wieder soweit: Unsere Ausstellung mit dem diesjährigen Titel „Kammerflimmern“ findet statt.
Wir laden Sie herzlich am 18.04.24 ins Pi-Haus Freiberg ein, um die Werke des EKP Street Art zu bestaunen und bei Interesse direkt zu erwerben. Die EKPs Wildwuchs, Nachhaltigkeit und Schülerfirma werden sich um die Verpflegung kümmern und die Bands „8 Times Young“, „klein aber fein“ und „Halblaut“ für eine schöne musikalische Atmosphäre sorgen.
Alle Einnahmen der Vernissage kommen den EKPs der FGS zur Gute.
Wo: Pi-Haus
Beethovenstraße 509599 Freiberg
Wann: 18.04.2024
Uhrzeit: 17:30 – 20:00
Eintritt: 5 €, erm. 3 €
Wir freuen uns auf einen schönen Abend mit Ihnen!
Die EKPs Nachhaltigkeit, Wildwuchs, Schülerfirma, Band und Street Art
Auch wenn der Frühlingsanfang nicht mehr weit ist, so kommt hier doch noch ein kurzer Einblick in unsere Winterferien.
Am Anfang der Winterferien drehte sich in unserem Freizeitbereich alles um das bevorstehende Faschingsfest. Es wurden Girlanden gebastelt, Luftballons aufgeblasen, eine Fotobox inklusive schicker Accessoires gebastelt, Snacks vorbereitet und Kostümideen besprochen. Am Dienstag wurden wir mit einem lauten „Helau“ begrüßt. Fast alle waren verkleidet und wir bestaunten zusammen die Fußballspieler, Piratinnen und zahlreiche Tiere. Richtig los ging die Fete aber erst als das Buffet, auf dem Würstchen im Schlafrock, Konfetticookies und natürlich Pfannkuchen zu finden waren, eröffnet wurde. Wir tanzten, zeigten unsere Treffsicherheit im Dosenwerfen und rutschten die leeren Flure in großen Pantoffeln entlang. Eine Riesenpolonäse durch das Schulleiterzimmer und das Sekretariat machte allen richtig gute Laune. Mit der übrigen Faschingsenergie widmeten wir uns dem Sporttag am Mittwoch. Einige stürmten gleich zum Fußballtraining, andere wiederum begnügten sich mit einer ruhigen Runde „Fischer, Fischer, wie tief ist das Wasser?“. Das Ende der ersten Ferienwoche ließen wir ganz entspannt ausklingen. Wer Lust hatte bereitete Prasselkuchen und Schoko-Crossies vor, die wir an unserem Ferienkinotag, dem Freitag verputzten.
Die zweite Ferienwoche startete mit einem Spielzeugtag. Alle durften ihre coolsten und Spielzeuge von Zuhause mitbringen, sie den anderen vorstellen und miteinander ausprobieren. Hübsche Pusteblumen aus Wattestäbchen entstanden am Dienstag, unserem Kreativtag. Das Highlight der Woche war der Mittwoch, denn da machten wir uns gemeinsam auf den Weg nach Oederan um in der „Weberei“, die „Lego Mania“ Ausstellung zu besuchen und die Handwerkskunst des Webens kennenzulernen. Besonders beeindruckend war das zweitgrößte Legoset der Welt: Der Eifelturm, aus 10.001 Teilen und mit einer Höhe von 1,50m größer als die meisten von uns. Am Donnerstag machten wir ein Lagerfeuer, über dem wir Marshmallows und Brot grillten. Ein schöner Abschluss unserer gelungenen Winterferien war wieder unser Kinotag. Dieses Mal mit selbst geschibbelten Obstsalat und der Eiskönigin.
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