Leitziele unserer pädagogischen Arbeit

  • Verantwortung aller für die Gestaltung eines positiven Schulklimas, indem sich Schule als Entwicklungsgemeinschaft von SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern versteht
  • problemorientiertes, themenorientiertes und fächerverbindendes Lernen mit dem Ziel einer hohen Allgemeinbildung und umfassender Lern- und Sozialkompetenzen
  • individuelles, differenziertes Lernen, Lehren und Bewerten
  • Inclusion: Lebens- und Lerngemeinschaft, die sich an den Besonderheiten aller orientiert
  • bedürfnisorientierte, altersgemäße Lernumgebung und hohe rhythmische Zeitstruktur
  • Schule bietet Raum für religiöse und philosophische Lebensfragen